A todo ser humano interessa vivamente o futuro da humanidade.
Partindo desta afirmativa, concluímos que a tarefa de educar e encaminhar a infância e a adolescência não é responsabilidade única e exclusiva dos pais e dos professores, mas é dever de cada um, porque nessa missão está forjar a realidade em que viverão as novas gerações.Para cumprir com essa elevada aspiração, a Pedagogia Logosófica – instituída pela Logosofia, ciência criada pelo pensador e humanista González Pecotche (1901–1963) – oferece uma proposta importante e inovadora na área educacional, lançando-nos a uma meta arrojada que orienta para a formação integral do ser humano, compreendido em suas amplas possibilidades e em sua plena constituição biopsicoespiritual.
A Pedagogia Logosófica indica também, como um dos pilares de sua aplicação, a necessidade imprescindível de que o educador esteja comprometido com o seu próprio processo educativo, dedicando-se conscientemente ao esforço de conhecer-se e superar-se, antes de pretender ensinar o educando a realizar essa tarefa.
Isso porque: No momento em que se realiza 1oCongresso Internacional de Pedagogia Logosófica –, este profundo anelo de construir as bases de uma nova cultura para a humanidade apresenta resultados altamente estimulantes sobre os novos e singulares conceitos da ciência logosófica, junto ao relato, pelos docentes, de sua aplicação à vida dos alunos, em experiências e práticas desenvolvidas dentro e fora das salas de aula.
Indispensável ressaltar os depoimentos configuram apenas uma pequena e limitada mostra do que pode ser realizado sob a orientação dos conhecimentos da Pedagogia Logosófica.
Por isso, auguramos que o Congressoatraia a atenção de tantos quantos cultivem este desiderato de capacitar-se e evoluir.
E, enquanto o faz, colabora – cada qual em sua medida – para a formação e educação das gerações vindouras, cumprindo, assim, com a magna responsabilidade de plantar sementes ótimas nessas mentes infanto-juvenis ávidas de boas semeaduras.
Plantando sementes ótimas em terra virgem e fértil “a arte de ensinar consiste em começar ensinando primeiro a si mesmo, ou, dito de outro modo, enquanto por um lado o ser aprende, por outro, aplica esse conhecimento a si mesmo e, ensinando a si mesmo, saberá depois como ensinar aos demais com eficiência.” (Da Sabedoria Logosófica)
Plantando sementes ótimas em terra virgem e fértil “a arte de ensinar consiste em começar ensinando primeiro a si mesmo, ou, dito de outro modo, enquanto por um lado o ser aprende, por outro, aplica esse conhecimento a si mesmo e, ensinando a si mesmo, saberá depois como ensinar aos demais com eficiência.” (Da Sabedoria Logosófica)
إرسال تعليق