Reconhecida como profissão no país em 1962, a Psicologia completa, neste ano de 2022, 60 anos de uma trajetória repleta de avanços.
De início tímido, embora conseguindo responder às demandas da sociedade brasileira do início dos anos 60, a profissão se dedicou às áreas clínica, escolar e do trabalho.
Acompanhando o desenvolvimento experimentado pelo país, sobretudo a partir da década de 90, novas áreas de atuação foram sendo estabelecidas e, hoje, já são reconhecidas as seguintes áreas especializadas: Psicologia Escolar e Educacional; a Psicologia Organizacional e do Trabalho; Psicologia de Tráfego; Psicologia Jurídica; Psicologia do Esporte; Psicologia Clínica; Psicologia Hospitalar; Psicopedagogia; Psicomotricidade; Psicologia Social; Neuropsicologia; Psicologia em Saúde; Avaliação Psicológica.Par e passo a essa expressiva expansão, há a serem destacados os avanços que se conseguiu imprimir, ao longo dessas seis décadas, em relação à obrigatoriedade da presença de psicólogos(as) em setores decisivos da nossa sociedade, tais como, a justiça, a saúde e, mais recentemente, a educação.
Com o objetivo de organizar e construir de forma coletiva a Psicologia Brasileira, o Fórum de Entidades Nacionais de Psicologia é instituído já ao final da década de 90 e hoje já conta com mais de 25 entidades associadas, que promovem o desenvolvimento organizado da Psicologia como ciência e como profissão.
Dentre essas entidades, dignos de nota são os avanços evidenciados pela expansão e qualificação do sistema que fiscaliza, acompanha e orienta o exercício profissional em todo o território nacional, estruturado a partir do Conselho Federal de Psicologia e dos 24 conselhos regionais a ele associados.
Permanentemente atuante, esse sistema, para além da salvaguarda dos aspectos éticos do exercício profissional e dos direitos humanos, mantém o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos, garantindo a adequação das medidas psicométricas à população brasileira; desenvolve e atualiza referências técnicas para orientação da atuação profissional através do Centro de Referências Técnicas em Psicologia e Políticas Públicas, bem como mantém publicações científicas que contribuem para a atualização dos conhecimentos em Psicologia.
Acompanhar essa expansão evolutiva requer que igual caminho seja empreendido para a formação de psicólogos(as) e, à tarefa de discutir, criticar e atualizar essa formação, tem se dedicado a Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, em mais de suas duas décadas de atividades ininterruptas.
Revisitando, avaliando e fazendo avançar os caminhos da formação, a Associação cumpre um papel desafiador quando se tem em conta as diversidades humanas e sociais desse Brasil continente.
Consciente acerca dessas seis décadas de significativos avanços da Psicologia e consciente acerca da necessidade de integração cada vez mais eficiente, eficaz e efetiva dos saberes da Psicologia aos saberes das demais profissões da saúde, a Unifase nesses últimos seis anos se dedicou à implantação e desenvolvimento de um Curso de Psicologia inovador, arrojado e que forma psicólogos(as) aptos à atuação profissional, ao ensino e à pesquisa.
No campo da atuação profissional, o curso está estruturado a partir de seis ênfases específicas que são a clínica, a educação, a gestão, a avaliação psicológica, a prevenção e promoção de saúde e a investigação científica.
No campo do ensino, oferece uma formação pedagógica complementar, a Licenciatura em Psicologia, que capacita o profissional para o ensino de Psicologia na educação básica, no nível médio, em cursos profissionalizantes e técnicos, em contextos de educação informal. No campo da pesquisa, incentiva e promove pesquisas interdisciplinares e multiprofissionais.
Com um currículo organizado por competências, o curso garante uma formação integrada, onde o aprendizado se dá pela aquisição de conhecimentos técnico-científicos e pelo desenvolvimento de habilidades e atitudes próprias ao exercício da profissão. Utilizando metodologias ativas de ensino, laboratórios especializados e práticas em cenários reais e simulados, o currículo permite a união de teoria e prática em todo seu transcurso. Merece destaque o Serviço de Psicologia Aplicada, credenciado pelo Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro para a prestação de atendimentos clínicos, escolares, de gestão, de avaliação psicológica, de prevenção e promoção da saúde, de pesquisa e de plantão psicológico.
Todos esses diferenciais foram determinantes para que o Ministério da Educação conferisse nota máxima ao Curso de Psicologia da Unifase, o que o coloca entre os poucos cursos do país com essa classificação, refletindo em seus 6 anos de existência os 60 anos de avanços da Psicologia no país.
De início tímido, embora conseguindo responder às demandas da sociedade brasileira do início dos anos 60, a profissão se dedicou às áreas clínica, escolar e do trabalho.
Acompanhando o desenvolvimento experimentado pelo país, sobretudo a partir da década de 90, novas áreas de atuação foram sendo estabelecidas e, hoje, já são reconhecidas as seguintes áreas especializadas: Psicologia Escolar e Educacional; a Psicologia Organizacional e do Trabalho; Psicologia de Tráfego; Psicologia Jurídica; Psicologia do Esporte; Psicologia Clínica; Psicologia Hospitalar; Psicopedagogia; Psicomotricidade; Psicologia Social; Neuropsicologia; Psicologia em Saúde; Avaliação Psicológica.Par e passo a essa expressiva expansão, há a serem destacados os avanços que se conseguiu imprimir, ao longo dessas seis décadas, em relação à obrigatoriedade da presença de psicólogos(as) em setores decisivos da nossa sociedade, tais como, a justiça, a saúde e, mais recentemente, a educação.
Com o objetivo de organizar e construir de forma coletiva a Psicologia Brasileira, o Fórum de Entidades Nacionais de Psicologia é instituído já ao final da década de 90 e hoje já conta com mais de 25 entidades associadas, que promovem o desenvolvimento organizado da Psicologia como ciência e como profissão.
Dentre essas entidades, dignos de nota são os avanços evidenciados pela expansão e qualificação do sistema que fiscaliza, acompanha e orienta o exercício profissional em todo o território nacional, estruturado a partir do Conselho Federal de Psicologia e dos 24 conselhos regionais a ele associados.
Permanentemente atuante, esse sistema, para além da salvaguarda dos aspectos éticos do exercício profissional e dos direitos humanos, mantém o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos, garantindo a adequação das medidas psicométricas à população brasileira; desenvolve e atualiza referências técnicas para orientação da atuação profissional através do Centro de Referências Técnicas em Psicologia e Políticas Públicas, bem como mantém publicações científicas que contribuem para a atualização dos conhecimentos em Psicologia.
Acompanhar essa expansão evolutiva requer que igual caminho seja empreendido para a formação de psicólogos(as) e, à tarefa de discutir, criticar e atualizar essa formação, tem se dedicado a Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, em mais de suas duas décadas de atividades ininterruptas.
Revisitando, avaliando e fazendo avançar os caminhos da formação, a Associação cumpre um papel desafiador quando se tem em conta as diversidades humanas e sociais desse Brasil continente.
Consciente acerca dessas seis décadas de significativos avanços da Psicologia e consciente acerca da necessidade de integração cada vez mais eficiente, eficaz e efetiva dos saberes da Psicologia aos saberes das demais profissões da saúde, a Unifase nesses últimos seis anos se dedicou à implantação e desenvolvimento de um Curso de Psicologia inovador, arrojado e que forma psicólogos(as) aptos à atuação profissional, ao ensino e à pesquisa.
No campo da atuação profissional, o curso está estruturado a partir de seis ênfases específicas que são a clínica, a educação, a gestão, a avaliação psicológica, a prevenção e promoção de saúde e a investigação científica.
No campo do ensino, oferece uma formação pedagógica complementar, a Licenciatura em Psicologia, que capacita o profissional para o ensino de Psicologia na educação básica, no nível médio, em cursos profissionalizantes e técnicos, em contextos de educação informal. No campo da pesquisa, incentiva e promove pesquisas interdisciplinares e multiprofissionais.
Com um currículo organizado por competências, o curso garante uma formação integrada, onde o aprendizado se dá pela aquisição de conhecimentos técnico-científicos e pelo desenvolvimento de habilidades e atitudes próprias ao exercício da profissão. Utilizando metodologias ativas de ensino, laboratórios especializados e práticas em cenários reais e simulados, o currículo permite a união de teoria e prática em todo seu transcurso. Merece destaque o Serviço de Psicologia Aplicada, credenciado pelo Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro para a prestação de atendimentos clínicos, escolares, de gestão, de avaliação psicológica, de prevenção e promoção da saúde, de pesquisa e de plantão psicológico.
Todos esses diferenciais foram determinantes para que o Ministério da Educação conferisse nota máxima ao Curso de Psicologia da Unifase, o que o coloca entre os poucos cursos do país com essa classificação, refletindo em seus 6 anos de existência os 60 anos de avanços da Psicologia no país.
Por Rovena Lopes Paranhos
Psicóloga e coordenadora do curso de Psicologia da UNIFASEFonte: Planeg Publicidadeleft-sidebar
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